سحر فتحى إبراهيم السيد القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية الإرشاد النفسي الماجستير 2007 “تعد مرحلة الطفولة من أهم مراحل عمر الإنسان حيث يتحول فيها الطفل من كائن بيولوجي إلى كائن إجتماعى، يتأثر بالعوامل المحيطة به ويكتسب أنواعاً مختلفة من السلوك والمعرفة والمفاهيم وأساليب التفكير ويعتنق مبادئ وقيماً معينة كما يتضح ميوله واتجاهاته ولأن البيئة…
المبكرة عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الدراسات النفسية والاجتماعية الماجستير 2008 أسماء أحمد عز الدين محمد المحلاوي “1- إعداد برنامج تدريبي إرشادي لتعديل السلوك اللا توافقي يصلح للاستخدام مع الأطفال المتخلفين عقليا والقائمين برعايتهم. 2- اختبار فاعلية البرنامج الإرشادي التدريبي لتعديل السلوك اللا توافقي. إجراءات الدراسة / استخدمت هذه الدراسة المنهج التجريبي وما يشمله من تطبيق البرنامج…
عين شمس التربية الصحة النفسية الماجستير 2005 إيهاب فتحي عبد القادر سليمان “1. إلقاء الضوء على أهمية التدريب الفعال لتنمية بعض مهارات السلوك التكيفى للأطفال المعاقين عقليا من ذوى متلازمة داون . التعرف نظريا على طبيعة مشكلة سوء السلوك التكيفى لدى الأطفال المعاقين عقليا من ذوى متلازمة داون من خلال التعرف على مفهوم السلوك التكيفى ,…
جامعة عين شمس كلية تربية – الدراسات العليا قسم الصحة النفسية ماجيستير 2008 إبراهيم داليا عبده زكى “تمثل قضية الإعاقة ورعاية المعاقين عقلياً مبدأ إنسانياً وحضارياً نبيلاً، وتؤكد على ضرورة مراعاة حقوق المعاقين، وإتاحة الفرص المتكاملة لهم للاضطلاع بواجبات المشاركة والاندماج فى المجتمع، وهذه القضية تظل بحاجة إلى جهد متواصل لإبراز معانيها وأبعادها ومشاكلها الحضارية…
عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الدراسات النفسية والاجتماعية دكتوراه 2006 حسام عبد العزيز عبد المعطى مصباح أستاذ علم النفس ورئيس قسم الدراسات النفسية والاجتماعية معهد الدراسات العليا للطفولة” “أولاً : مشكلة الدراسة :- تعد الدراسة الحالية محاولة للتعرف على أثر دمج الأطفال المصابين بالتخلف العقلى مع الأطفال العاديين فى بعض حصص النشاط المدرسى على سلوكهم التوافقى ….
معهد الدراسات العليا للطفولة دكتوراه2007 قسم الدراسات النفسية والاجتماعيةجامعة عين شمس “تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى اكتساب عينة الدراسة لبعض المهارات المهنية ومدى تأثير ذلك فى سلوك العينة التوافقي من خلال برنامج تأهيلي مهني . و قد انقسمت الدراسة إلى مرحلتين تكونت عينة المرحلة الأولى من الدراسة في شكلها الأولي من (49) فرد…
علم النفس التربوي ماجستير 2006 خلود عبد الغفار زكريا إبراهيم القاهرة معهد الدراسات التربوية هدفت الدراسة إلى تحديد أثر برنامج تعديل السلوك على بعض المخاوف الشائعة لدى طفل ما قبل المدرسة (4-6) سنوات0 بلغت عينة الدراسة (65) طفلا من الجنسين مرتفعي المخاوف من عدد من مدارس محافظة الجيزة تم تقسيمهم وفقا للمستوى الثقافي – الإجتماعي…
عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الدراسات النفسية والاجتماعية دكتوراه 2008 رنا سحيم فهد الدبوس فاعلية برنامج علاجى سلوكى للتخفيف من شدة التلعثم لدى الأطفال فى مرحلة الطفولة المتأخرة من (9-12) سنة مقدمة من الباحثة رنا سحيم فهد للحصول على درجة الدكتوراه فى دراسات الطفولة من قسم الدراسات النفسية والاجتماعية بمعهد الدراسات العليا للطفولة جامعة…
عين شمس معهد الدراسات والبحوث البيئية العلوم التربوية والإعلام البيئي دكتوراه 2006 سكينة إبراهيم سالم بن عامر “تهدف الدراسة الي قياس فاعلية تطبيق برنامج يعتمد علي استعمال الأنشطة وبعض وسائط الثقافة من أجل معالجة ضعف ونقص المعلومات البيئية لدي الأطفال في مرحلة التعليم الأساسي بليبيا وصولا الي تنمية السلوك البيئي الإيجابي لديهم أثناء تعاملهم مع…
الإسكندرية التربية الرياضية للبنات العلوم التربوية والنفسية والاجتماعية الماجستير 2006 “ملخص البحث العنوان : أثر ممارسة اللعب الموجه على سلوك الأطفال بمدارس التوجيه الرياضى بمحافظة الغربية من 4 : 6 سنوات اسم الباحث : محمد أحمد السيد رمضان حبلص موضوع البحث وأهميته : تعتبر العناية بالطفولة والاهتمام بها وبأنشطتها من أهم المؤشرات على تقدم المجتمع ورقيه…