التجاوز إلى المحتوى
مركز ابحاث الطفولة والموهبة
  • من نحن
  • المقالات والدراسات العلمية
  • المكتبة الالكترونية
مركز ابحاث الطفولة والموهبة
  • المقالات والدراسات العلمية

    دراسة تجريبية لمدى فاعلية استخدام نموذج اللعب على تعلم بعض المهارات الأساسية في الرياضيات لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمدارس التربية الفكرية- محمد احمد محمد الكرش, ,الاسكندريه ,التربية, المناهج وطرق التدريس, ماجستير 1986

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: بهدف هذا البحث الى (1) إعداد وحدات في الجمع بدون حمل والطرح بدون إستلاف تتأسس على اللعب وتتؤام مع إمكانيات وحاجات تلاميذ التربية الفكرية (2) العمل على تحسين إستراتيجيات التدريس المستخدمة في مدارس التربية الفكرية بتقديم دراسة تبين مدى فاعلية نموذج اللعب كمدخل لتعليم بعض المهارات الرياضية في تلك المدارس(3) تحسين مستوى تحصيل…

    إقرأ المزيد دراسة تجريبية لمدى فاعلية استخدام نموذج اللعب على تعلم بعض المهارات الأساسية في الرياضيات لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمدارس التربية الفكرية- محمد احمد محمد الكرش, ,الاسكندريه ,التربية, المناهج وطرق التدريس, ماجستير 1986متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    دراسة أثر التدريب على التفكير الإيجابي واستراتيجيات التعلم في علاج التأخر الدراسي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في دولة الكويت-يوسف محيلان سلطان العنزي القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراة 2007

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: أصبحت مشكلة التأخر الدراسي من أهم المشكلات التربوية التي تعوق المدرسة في أداء رسالتها على الوجه الأكمل، بل تعتبر من أهم المشكلات التي تهدد سلامة المجتمع، وتبدد الكثير من طاقته البشرية، وتعوق ركب تقدمه وخاصة في هذا الوقت الذي يحتاج فيه الوطن إلى تضافر جميع الجهود والطاقات للارتقاء بالإمكانات البشرية.  ويتناول البحث الحالي إحدى العمليات المعرفية…

    إقرأ المزيد دراسة أثر التدريب على التفكير الإيجابي واستراتيجيات التعلم في علاج التأخر الدراسي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في دولة الكويت-يوسف محيلان سلطان العنزي القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراة 2007متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    برنامج مقترح في الرياضيات لتنمية الإبداع لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي- أحمد يحيى محمد محمد عفيفي عين شمس التربية المناهج وطرق التدريس ماجستيـر 2007

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: أننا نعيش اليوم ونحن في بداية القرن الحادي والعشرين- عصراً يتميز بالثورة العلمية والتكنولوجية، عصر الفضاء والإلكترونيات وعلوم الكمبيوتر والأقمار الصناعية والعولمة وغيرها، عصر الانفجار المعرفي، مما يتطلب من المسئولين تنمية الإبداع لدى الأفراد الأمر الذي قد يساعد على مواجهة المواقف والمشكلات الحالية والمستقبلية، حيث أصبح العقل البشري هو الاستثمار الأول للدول. فأقوى…

    إقرأ المزيد برنامج مقترح في الرياضيات لتنمية الإبداع لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي- أحمد يحيى محمد محمد عفيفي عين شمس التربية المناهج وطرق التدريس ماجستيـر 2007متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    برمجة مادة الحاسب الآلي المقررة على الصف الرابع الابتدائي باستخدام الكمبيوتر لرفع مستوى الأداء العملي- نجوى أنور على عطا الله عين شمس التربية النوعية تكنولوجيا التعليم ماجستير 2005

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: يشهد العالم فى الوقت الحاضر سيلا منهمراً من التطورات فى الأجهزة والأدوات والآلات المستخدمة فى جميع المجالات، ولما كان التعليم هو البنية الأولى والأساسية فى عمليات التطوير والتنمية فقد دخلت تكنولوجيا المعلومات فى مجال التعليم عن طريق استخدام الكمبيوتر كأداة متعددة الأغراض وذلك لتحسين جودة العملية التعليمية وتنظيمها والمساهمة فى زيادة المهارات المعرفية…

    إقرأ المزيد برمجة مادة الحاسب الآلي المقررة على الصف الرابع الابتدائي باستخدام الكمبيوتر لرفع مستوى الأداء العملي- نجوى أنور على عطا الله عين شمس التربية النوعية تكنولوجيا التعليم ماجستير 2005متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    برنامج لمهارات ما وراء الذاكرة وأثره على تحسين المهارات اللغوية لذوى صعوبات تعلم القراءة من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي- سيدة حافظ محمد شاهين القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراه 2009

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تهدف الدراسة إلى تنمية مهارات توظيف الكمبيوتر في الإدارة المدرسية لدى طلاب شعبة معلم الحاسب قسم تكنولوجيا التعليم لبعض مهارات توظيف الكمبيوتر في مجال الإدارة المدرسية، وذلك يؤدى إلى إحجام الكثير من الطلاب عن توظيفه أثناء الخدمة بعد التخرج، وتتضح الحاجة الماسة إلى تنمية بعض مهارات توظيف الكمبيوتر في مجال الإدارة المدرسية لديهم….

    إقرأ المزيد برنامج لمهارات ما وراء الذاكرة وأثره على تحسين المهارات اللغوية لذوى صعوبات تعلم القراءة من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي- سيدة حافظ محمد شاهين القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراه 2009متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    فاعلية استخدام حقيبة تعليمية مقترحة لتنمية المهـارات الرياضية لتلاميذ الصف الثالث – إيناس إبراهيم محمد أبو العلا الفيوم التربية المناهج وطرق التدريس الماجستير 2006الابتدائي

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: يعتبر اكتساب وتنمية المهارات الرياضية من أهم أهداف تعليم وتعلم الرياضيات في المرحلة الابتدائية، وبالرغم من ذلك اتفقت العديد من الدراسات السابقة في مجال المهارات الرياضية للمرحلة الابتدائية والاختبار التشخيصي الذي قامت به الباحثة في نهاية العام الدراسي 2004/2005م على أن التلاميذ تعاني من عدم إتقان المهارات الرياضية، وتدني في مستوى أدائهم لها…

    إقرأ المزيد فاعلية استخدام حقيبة تعليمية مقترحة لتنمية المهـارات الرياضية لتلاميذ الصف الثالث – إيناس إبراهيم محمد أبو العلا الفيوم التربية المناهج وطرق التدريس الماجستير 2006الابتدائيمتابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    استخدام مدخل ما وراء المعرفة في تدريس الهندسة لتنمية التفكير الهندسي وخفض قلق حل المشكلة الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية-اكرم محمد مرسال الإسكندرية التربية المناهج وطرق التدريس دكتوراه 2007

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: محتوى مادة هندسة الصف الثاني الإعدادي في ضوء أحد مداخل التدريس الحديثة والتي تفرض نفسها اليوم على واقع مناهج الرياضيات في الداخل والخارج وهو مدخل ما وراء المعرفة، ثم أخيرًا قياس فاعلية استخدام هذا المحتوى في تنمية التفكير الهندسي وخفض قلق حل المشكلة الهندسية لدى التلاميذ. أهمية الدراسة: ترجع أهمية الدراسة الحالية إلى أنها:…

    إقرأ المزيد استخدام مدخل ما وراء المعرفة في تدريس الهندسة لتنمية التفكير الهندسي وخفض قلق حل المشكلة الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية-اكرم محمد مرسال الإسكندرية التربية المناهج وطرق التدريس دكتوراه 2007متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    رؤيه العالم لدى طلاب المرحلة الإعدادية في مصر-سوسن عبد اللطيف احمد الشريف عين شمس التربية أصول التربية ماجستير 2003

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تنبثق دراسات رؤى العالم من خلال رصد رؤية الإنسان لما يحيط به من أوضاع وقيم وانساق مجتمعية، وتحاول الغوص داخل الظواهر لتفسير العلاقات القائمة فيما بينها. وعلى هذا فهي تهتم بالأنماط الثقافية السائدة، والتي تعبر عن العادات والتقاليد وأنماط التفكير، والنظم الاجتماعية المختلفة والقدرات والإمكانات وكل ما يكتسبه الفرد من خلال تفاعله وتأثره…

    إقرأ المزيد رؤيه العالم لدى طلاب المرحلة الإعدادية في مصر-سوسن عبد اللطيف احمد الشريف عين شمس التربية أصول التربية ماجستير 2003متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    الذكاء الانفعالي وعلاقته ببعض المتغيرات لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية في المرحلة العمرية من (15:12) سنة-إيناس محمد فخري سيد أحمد جامعة عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة قسم الدراسات النفسية والاجتماعية الدكتوراه 2007

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تناولت الباحثة موضوع الذكاء الانفعالي لدى الأبناء في المرحلة الإعدادية وعلاقته ببعض المتغيرات وهى أسلوب المعاملة الوالدية (التقبل – التسامح – الاستقلالية – المبالغة في الرعاية – التبعية والتحكم – الإهمال – الرفض – التشدد)، خروج الأم للعمل (أم تعمل – أم لا تعمل)، النوع (ذكور – إناث). وتكونت عينة الدراسة من (278)…

    إقرأ المزيد الذكاء الانفعالي وعلاقته ببعض المتغيرات لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية في المرحلة العمرية من (15:12) سنة-إيناس محمد فخري سيد أحمد جامعة عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة قسم الدراسات النفسية والاجتماعية الدكتوراه 2007متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    مدى فاعلية برنامج سلوكي لخفض حدة العنف لدى عينة من طلاب المدارس الإعدادية-منال كمال محمد عبد الجواد عين شمس التربية الصحة النفسية الماجستير 2006

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: مقدمة: على الرغم من أن العنف ظاهرة موجودة منذ القدم إلا أن موجة العنف في هذه الآونة لافتة للنظر وتستدعي الاهتمام من الباحثين لدراسة ومحاولة تقديم تفسيرات متعددة لإيجاد حلول للعنف والتقليل منه وتعد مرحلة المراهقة المبكرة من اكثر مراحل النمو إثارة لدى الباحثين لما لها من طبيعة خاصة في التغييرات الجسدية والنفسية….

    إقرأ المزيد مدى فاعلية برنامج سلوكي لخفض حدة العنف لدى عينة من طلاب المدارس الإعدادية-منال كمال محمد عبد الجواد عين شمس التربية الصحة النفسية الماجستير 2006متابعة

تنقل الصفحة

الصفحة السابقةالسابق 1 … 99 100 101 102 103 … 122 الصفحة التاليةالتالي

© 2026 مركز ابحاث الطفولة والموهبة - قالب ووردبريس بواسطة Kadence WP

  • من نحن
  • المقالات والدراسات العلمية
  • المكتبة الالكترونية