التجاوز إلى المحتوى
مركز ابحاث الطفولة والموهبة
  • من نحن
  • المقالات والدراسات العلمية
  • المكتبة الالكترونية
مركز ابحاث الطفولة والموهبة
  • المقالات والدراسات العلمية

    دور الإعلام التربوي في تنمية الوعي الإعلامي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منهج مقترح-طارق محمد محمد الصعيدي عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الإعلام وثقافة الطفل دكتوراه 2005

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة:  يحتل الإعلام مكانة هامة لدى المجتمعات اليوم وأصبح الأداة المناسبة لتوجيه المجتمع ونقل المعرفة فهو من أخطر المؤثرات العصرية في حياة البشر لأنه يشارك الأسرة والمدرسة والمسجد وباقي المؤسسات الأخرى في تربية الأبناء وتنشئتهم، بل إنها تتدخل في تشكيل عقائد الناس وفكرهم حتى الكبار منهم . ومع ذلك فإن وسائل الإعلام مؤسسات ذات…

    إقرأ المزيد دور الإعلام التربوي في تنمية الوعي الإعلامي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منهج مقترح-طارق محمد محمد الصعيدي عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الإعلام وثقافة الطفل دكتوراه 2005متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    العلاقة بين ممارسة الأنشطة الإعلامية ومهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية-محمد فؤاد محمد زيد عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الإعلام وثقافة الطفل الماجستير 2002

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    مشكلة الدراسة: ترتكز مشكلة البحث “” العلاقة بين ممارسة الأنشطة الإعلامية ومهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية “”. فى التعرف على العلاقة بين ممارسة الأنشطة الإعلامية ومهارات التفكير الناقد، من خلال :  معرفة العلاقة بين ممارسة الصحافة المدرسية و مهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من البنين والبنات، وكذلك معرفة العلاقة بين ممارسة…

    إقرأ المزيد العلاقة بين ممارسة الأنشطة الإعلامية ومهارات التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية-محمد فؤاد محمد زيد عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الإعلام وثقافة الطفل الماجستير 2002متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    دور مجلات الأطفال المصرية في التنشئة الدينية لتلاميذ المرحلة الإعدادية-وليـد عبـد الفتـاح عبد الفتاح النجـار عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الإعلام وثقافـة الطفـل ماجستير 2004

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: مقدمـــة: إن الطفل منذ نعومة أظفاره حين ينشا على الإيمان بالله ويتربى على الخشية منه والمراقبة له والاعتماد عليه والاستعانة به والتسليم له فى كل شيء تصبح عنده الملكة الفطرية والاستجابة الوجدانية لتقبل كل فضيلة وتؤدى صحافة الأطفال مهمة إيصال القيم بسهولة ويسر إلى أطفالها لأنها تتضمن مزايا لا يستطيع الكتاب التحلي بها…

    إقرأ المزيد دور مجلات الأطفال المصرية في التنشئة الدينية لتلاميذ المرحلة الإعدادية-وليـد عبـد الفتـاح عبد الفتاح النجـار عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الإعلام وثقافـة الطفـل ماجستير 2004متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    تطور مناهج التربية الدينية الإسلامية للمرحلة الإعدادية في جمهورية مصر العربية من فترة 1953 – 2004-داليا محمد على عين شمس التربية قسم المناهج وطرق التدريس الماجستير 2008

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تتميز التربية الإسلامية بقدرتها على تربية النشء وفق السلوك القويم والأخلاقيات التي نادي بها الإسلام وإعدادها المواطنين لتحمل أعباء الحياة في كل زمان ومكان بما يتفق ومبادئ الدين الإسلامي، والدراسة التاريخية لمناهج التربية الدينية الإسلامية تكشف عن القيم الدينية وتؤكد الذاتية الإسلامية والعربية للشخصية المصرية. إن فهم تطور المنهج الدراسي يعطي وعياً أعمق…

    إقرأ المزيد تطور مناهج التربية الدينية الإسلامية للمرحلة الإعدادية في جمهورية مصر العربية من فترة 1953 – 2004-داليا محمد على عين شمس التربية قسم المناهج وطرق التدريس الماجستير 2008متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    التسدية الجزئية على نول الكرتون لتحقيق القيم الملمسية في المشغولة النسجية لطلاب المرحلة الإعدادية-مايسة علي احمد مسعد عين شمس التربية النوعية التربية الفنية الماجستير 2004

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة:       “تقوم الدراسة في البحث الحالي على استخدام أسلوب التسدية الجزئية. كحل لمشكلة نفوس عرضي المنسوج وبعض العيوب الشائعة الحدوث فى النسج باستخدام أسلوب التسدية التقليدية ويرتكز هذا الأسلوب على أن خيوط السداء وعملية التسدية هي الدعامة الأساسية فى بناء المنسوج فهي جزء لا يتجزأ من صميم بناء المنسوج ذاته يؤثر فيه ويتأثر…

    إقرأ المزيد التسدية الجزئية على نول الكرتون لتحقيق القيم الملمسية في المشغولة النسجية لطلاب المرحلة الإعدادية-مايسة علي احمد مسعد عين شمس التربية النوعية التربية الفنية الماجستير 2004متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    تصوير ــ الواسطي لمقامات الحريري كمدخل لا ثراء القيم التشكيلية والتعبيرية في رسوم طلبه المرحلة الإعدادية-وسام رمضان عبيه عين شمس التربية النوعية التربية الفنية ماجستير 2004

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تعتبر مقامات الحريري من أهم المجالات التي وجدت في التصوير الإسلامي وهى طريق لا ثراء القيم التشكيلية والتعبيرية في رسوم الطلاب للمرحلة الإعدادية، والقيم التشكيلية تحقق قيم فنية للبحث، وبذلك كان هدف هذا البحث هو الكشف عن القيم التشكيلية والقيم التعبيرية ومدى أثراء الطلاب والإفادة منها. ويحتوى هذا البحث على خمس فصول: الفصل…

    إقرأ المزيد تصوير ــ الواسطي لمقامات الحريري كمدخل لا ثراء القيم التشكيلية والتعبيرية في رسوم طلبه المرحلة الإعدادية-وسام رمضان عبيه عين شمس التربية النوعية التربية الفنية ماجستير 2004متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    أثر برنامج تدريبي باستخدام بعض أنماط التعزيز في مستويات التحصيل لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمدرسة الابتدائية-جيهان محمد محمد إبراهيم القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي الماجستير 2008

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: “يعيش العالم عصر الثورة العلمية والتكنولوجية ،نتيجة للتطور المذهل في المعرفة الإنسانية في جمع المناحي ، الأمر الذي جعل المجتمعات علي اختلافها تزيد من الاهتمام بالطاقات البشرية من أبنائها ، وتحيطهم بالرعاية والعناية اللازمتين، حتى يجدوا مناخا مناسبا . ومن هنا أصبح التعليم ومشكلاته من أهم مجالات البحث-فقد حظي بمجال واسع من الاهتمام…

    إقرأ المزيد أثر برنامج تدريبي باستخدام بعض أنماط التعزيز في مستويات التحصيل لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمدرسة الابتدائية-جيهان محمد محمد إبراهيم القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي الماجستير 2008متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    تطوير ادارة المدرسة الابتدائية فى ضوء تطبيق المعايير القومية للتعليم-محمد حمدى زكى محمد ,. المنيا, التربية التربية المقارنة والادارة التعليمية , الماجستير 2007

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة:           “تهدف هذه الدراسة الى تحقيق ما يلى: -دراسة واقع ادارة المدارس الابتدائية – الرقوف على معوقات تطبيق معايير الادارة المتميزة بالمدارس الابتدائية -القاء الضوء على طبيعة معايير الادارة المتميزة – الوقوف على درجة تحقق معايير الادارة المتميزة فى ادارة المدارس الابتدائية -تحديد متطلبات معايير الادارة المتميزة فى المدارس…

    إقرأ المزيد تطوير ادارة المدرسة الابتدائية فى ضوء تطبيق المعايير القومية للتعليم-محمد حمدى زكى محمد ,. المنيا, التربية التربية المقارنة والادارة التعليمية , الماجستير 2007متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    دور المناخ المدرسي في التربية الأخلاقية لتلاميذ المدرسة الابتدائية – دراسة تقويمية-سماح رشاد إبراهيم حسن عين شمس البنات أصول التربية دكتوراه 2009

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تمثل التربية الأخلاقية حجر الأساس في بناء الإنسان المصري ، ومن ثم لم يعد الاهتمام بتربية الأفراد مقصوراً على تنمية القدرات العقلية ، وإنما تعدى ذلك إلى الاهتمام بإكسابهم عناصر الحياة الاجتماعية ومقومات السلوك الأخلاقي بما يتناسب مع النسق القيمي السائد في المجتمع ، بما يعني أن التربية الأخلاقية هي التي تُعطي للعمل…

    إقرأ المزيد دور المناخ المدرسي في التربية الأخلاقية لتلاميذ المدرسة الابتدائية – دراسة تقويمية-سماح رشاد إبراهيم حسن عين شمس البنات أصول التربية دكتوراه 2009متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    أثر استخدام برنامجين تدريبيين لرفع كفاءة أداء الطالبات المعلمات في توجيه سلوك أطفال المدرسة الابتدائية وحل مشكلاتهم-إيمان سعيد نصر الله البوريني جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية قسم علم النفس التربوي دكتوراه 2008

    بواسطةadmin الأحد 12 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تهتم الدراسة الحالية بموضوع من أهم الموضوعات التربوية، والتي تقلل من نشاط وحيوية المعلم في عمله، وكثير من التلاميذ في المواقف التعليمية، مما يؤثر على كفاءة المعلم وبالتالي العملية التعليمية، ألا وهي مشكلات طلبة المرحلة الأساسية السلوكية التي أصبحت ذات مكانة بارزة في مجال علم النفس المعاصر، وقد انتشر في عصرنا العديد من…

    إقرأ المزيد أثر استخدام برنامجين تدريبيين لرفع كفاءة أداء الطالبات المعلمات في توجيه سلوك أطفال المدرسة الابتدائية وحل مشكلاتهم-إيمان سعيد نصر الله البوريني جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية قسم علم النفس التربوي دكتوراه 2008متابعة

تنقل الصفحة

الصفحة السابقةالسابق 1 … 100 101 102 103 104 … 122 الصفحة التاليةالتالي

© 2026 مركز ابحاث الطفولة والموهبة - قالب ووردبريس بواسطة Kadence WP

  • من نحن
  • المقالات والدراسات العلمية
  • المكتبة الالكترونية