برنامج لمهارات ما وراء الذاكرة وأثره على تحسين المهارات اللغوية لذوى صعوبات تعلم القراءة من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي- سيدة حافظ محمد شاهين القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراه 2009
ملخص الدراسة:
تهدف الدراسة إلى تنمية مهارات توظيف الكمبيوتر في الإدارة المدرسية لدى طلاب شعبة معلم الحاسب قسم تكنولوجيا التعليم لبعض مهارات توظيف الكمبيوتر في مجال الإدارة المدرسية، وذلك يؤدى إلى إحجام الكثير من الطلاب عن توظيفه أثناء الخدمة بعد التخرج، وتتضح الحاجة الماسة إلى تنمية بعض مهارات توظيف الكمبيوتر في مجال الإدارة المدرسية لديهم.
لذا جاءت الدراسة الحالية محاولة لتطوير الجانب العملي لمقرر تطبيقات الكمبيوتر في الإدارة لطلاب الفرقة الرابعة شعبة معلم الحاسب – قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية وتعد الدراسة الحالية محاولة للإسهام في تصميم برنامج كمبيوتري لتنمية مهارات توظيف الكمبيوتر في مجال الإدارة المدرسية لدى الطلاب.
الكلمات الدالة :
– تنمية بعض مهارات توظيف الكمبيوتر.
– الإدارة المدرسية.
– طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي.
الزوار يقرأون الآن:
فاعلية برنامج وسائط متعددة تفاعلية في تنمية مهارات استخدام الحاسب الآلي لتلاميذ المرحلة الابتدائية-أحمد محمد موسى أحمد عين شمس التربية النوعية تكنولوجيا التعليم الماجستير 2006
برمجة مادة الحاسب الآلي المقررة على الصف الرابع الابتدائي باستخدام الكمبيوتر لرفع مستوى الأداء العملي- نجوى أنور على عطا الله عين شمس التربية النوعية تكنولوجيا التعليم ماجستير 2005
برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات الثقافة الحاسوبية لمعلمي المرحلة الابتدائية-هالة عبد الراضي حمادة القاهرة معهد الدراسات التربوية تخصص تكنولوجيا التعليم ماجستيـر 2009
برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات الثقافة الحاسوبية لمعلمي المرحلة الابتدائية-هــالة عبد الراضـي حمــادة القاهرة معهد الدراسات التربوية تخصص تكنولوجيا التعليم ماجستيـر 2009
فاعلية نظام تعليم ذكي لطفل المرحلة الابتدائية وأثره على تنمية تفكيره الابتكاري-نرمين محمد إبراهيم نصر جامعة عين شمس التربية النوعية تكنولوجيا التعليم الدكتوراه 2009
أثر الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي و الدافعية والاندماج في العمل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية-سعيد احمد عبد الفتاح مصطفى القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراه 2009
فاعلية أسلوب تمثيل الدور في تنمية بعض القيم والتحصيل المعرفي من خلال الدراسات الاجتماعية (تاريخ) لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي- نادية محمد مصطفى عبد الراضي عين شمس البنات للآداب والعلوم والتربية المناهج وطرق التدريس الماجستير 2007
