
فعالية استخدام نموذج التعلم البنائي في تنمية الحس العددي والتفكير الابتكاري في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي- هشام محمد عبد العال محمد جامعة القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية قسم المناهج وطرق التدريس دكتوراه 2008
ملخص الدراسة: يهدف هذا البحث إلى تنمية الحس العددي والتفكير الابتكاري في الرياضيات لدى تلاميذ…
إعداد برنامج لتنمية الثقافة التكنولوجية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي مع الاستعانة ببعض البرامج الثقافية التليفزيونية-محمد عبد الغفار محمد يوسف جامعة عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الإعلام وثقافة الأطفال دكتوراه 2008
ملخص الدراسة: استهدف البحث الحالي إعداد برنامج لتنمية الثقافة التكنولوجية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي…
رسالة: أنموذج مقترح للمدرسة المجتمعية وسياساتها التربوية في مرحلة التعليم الأساسي في سورية في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة
رسالة: أنموذج مقترح للمدرسة المجتمعية وسياساتها التربوية في مرحلة التعليم الأساسي في سورية في ضوء…
رسالة: واقع تخطيط تنمية الموارد البشرية في برنامج المدرسة صديقة الطفولة
رسالة: واقع تخطيط تنمية الموارد البشرية في برنامج المدرسة صديقة الطفولة
رسالة: نموذج مقترح لتطوير واقع التنمية المهنية لدي مديري رياض الأطفال في الجمهورية العربية السورية في ضوء مدخل الجودة الشاملة والتجربتين الأمريكية والبريطانية
رسالة: نموذج مقترح لتطوير واقع التنمية المهنية لدي مديري رياض الأطفال في الجمهورية العربية السورية…
رسالة: دراسة الأنشطة البيئية في رياض الأطفال في الجمهورية العربية السورية واقتراح أنموذج تخطيطي للمعلمات في ضوء خبرات كل من انكلترا والأردن
رسالة: دراسة الأنشطة البيئية في رياض الأطفال في الجمهورية العربية السورية واقتراح أنموذج تخطيطي للمعلمات…
رسالة: فاعلية برنامج لتدريب معلمات رياض الاطفال على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى اطفال الروضة – دراسة تجريبية على معلمات رياض الاطفال الحكومية في مدينة دمشق واطفالها من الفئة الثالثة (5-6) سنوات
رسالة: فاعلية برنامج لتدريب معلمات رياض الاطفال على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى اطفال الروضة…
رسالة: فاعلية المسرح التعليمي والأنشطة المتكاملة في إكساب طفل الرياض بعض المفاهيم (العلمية، اللغوية، الرياضية) والمهارات(الاجتماعية، الحركية، الفنية)
رسالة: فاعلية المسرح التعليمي والأنشطة المتكاملة في إكساب طفل الرياض بعض المفاهيم (العلمية، اللغوية، الرياضية)…
رسالة: أثر برنامج تدريبي متعدد الأنشطة في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى أطفال الرياض “دراسة شبه تجريبية على عينة من الأطفال ما بين عمر/ 4 – 6 سنوات – في مدينة اللاذقية
رسالة: أثر برنامج تدريبي متعدد الأنشطة في تنمية مهارات التواصل الاجتماعي لدى أطفال الرياض "دراسة…
رسالة: تصور مقترح لتطبيق الادارة اللامركزية في مؤسسات رياض الاطفال في الجمهورية العربية السورية في ضوء الاتجاهات الادارية المعاصرة
رسالة: تصور مقترح لتطبيق الادارة اللامركزية في مؤسسات رياض الاطفال في الجمهورية العربية السورية في…
