التجاوز إلى المحتوى
مركز ابحاث الطفولة والموهبة
  • من نحن
  • المقالات والدراسات العلمية
  • المكتبة الالكترونية
مركز ابحاث الطفولة والموهبة
  • المقالات والدراسات العلمية

    دراسة العلاقة بين مظاهر إساءة معاملة الأطفال والتأخر الدراسـي لدى عينة من تلاميـذ المرحلة الابتدائية-نجاء السيد علي الزهار عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الدراسات النفسية والاجتماعية الماجستير 2001

    بواسطةadmin السبت 11 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: إن الطفل مخير في أعماله مسيراً فيما عدا ذلك فهو لم يختر جنسه، لم يختر أبويه، لم يختر قدراته الذهنية، ومن هذا المدخل البسيط المنسجم مع الواقع الحقيقي الذى نعيشه هدفت الدراسة الحالية في الكشف عن (مظاهر إساءة المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتأخر الدراسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية). 1 ) أهمية الدراسة:…

    إقرأ المزيد دراسة العلاقة بين مظاهر إساءة معاملة الأطفال والتأخر الدراسـي لدى عينة من تلاميـذ المرحلة الابتدائية-نجاء السيد علي الزهار عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الدراسات النفسية والاجتماعية الماجستير 2001متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    تقويم مهارات الاستماع الناقد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية-نجلاء يوسف احمد حواس قناة السويس التربية مناهج وطرق تدريس ماجستير 2004

    بواسطةadmin السبت 11 سبتمبر 2021

    مستخلص الدراسة: يهدف البحث الحالي إلى:- -تقويم مهارات الاستماع العامة و النافذة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي من خلال تقويم ما يمتلكه التلاميذ من هذه المهارات , و أيضا تقويم أداء المعلم لتنمية هذه المهارات من أجل تشخيص الوضع الحالي لتدريس مهارات الاستماع فى مدارسنا و تقديم العلاج المناسب لذلك. – اختبرت عينة البحث عشوائيا…

    إقرأ المزيد تقويم مهارات الاستماع الناقد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية-نجلاء يوسف احمد حواس قناة السويس التربية مناهج وطرق تدريس ماجستير 2004متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    بناء اختبار تشخيصي في الرياضيات في المرحلة الابتدائية وتفسير بعض صعوبات الأداء دراسة سيكو مترية في نظرية الاستجابة للمفردة-نسرين إسماعيل السيد إبراهيم عين شمس البنات للآداب والعلوم والتربية علم النفس الماجستير 2006

    بواسطةadmin السبت 11 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى بناء اختبار تشخيصي لصعوبات تعلم الرياضيات والتي تواجه تلاميذ الصف الخامس الابتدائي عند دراستهم لموضوعي القسمة والتقريب ومتطلباتهما القبلية والاعتماد في بناء الاختبار على نموذج راش وذلك للاستفادة من خصائص هذا النموذج ومزاياه في القياس الموضوعي. أهميـة الدراسـة :  الأهمية النظرية : تقدم الدراسة الحالية اختباراً تشخيصياً ( مكون…

    إقرأ المزيد بناء اختبار تشخيصي في الرياضيات في المرحلة الابتدائية وتفسير بعض صعوبات الأداء دراسة سيكو مترية في نظرية الاستجابة للمفردة-نسرين إسماعيل السيد إبراهيم عين شمس البنات للآداب والعلوم والتربية علم النفس الماجستير 2006متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    فاعلية برنامج حاسوبي لتدريس منهج المواد الاجتماعية لطلبة الصف السادس من المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين في تحقيق الأهداف المعرفية-هشام أحمد يوسف العشيري القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية تكنولوجيا التعليم دكتوراه 2007

    بواسطةadmin السبت 11 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة:                           المتتبع للميدان التربوي يلحظ الاهتمام المتزايد في توظيف واستخدام أكبر عدد ممكن من التقنيات التربوية مثل التلفزيون وجهاز العارض فوق الرأس وجهاز عرض الشرائح وغيرها من التقنيات المتوفرة في المدارس، ولكن مازال الاهتمام بأهمية الحاسوب بالعملية التعليمية كوسيلة تعليمية فعالة قاصرا بعكس الأنظمة التربوية في الدول المتقدمة، ورغم كل ما بينته الدراسات من…

    إقرأ المزيد فاعلية برنامج حاسوبي لتدريس منهج المواد الاجتماعية لطلبة الصف السادس من المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين في تحقيق الأهداف المعرفية-هشام أحمد يوسف العشيري القاهرة معهد الدراسات والبحوث التربوية تكنولوجيا التعليم دكتوراه 2007متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    برنامج في الأنشطة اللغوية لتنمية مهارات التعبير الإبداعي في الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية-هناء محمد على مخلوف عين شمس التربية المناهج وطرق التدريس الدكتوراه 2006

    بواسطةadmin السبت 11 سبتمبر 2021

    أولاً: ملخص الدراسة: الإحساس بالمشكلة:       تبلورت دواعي القيام بهذه الدراسة من خلال المصادر الرئيسية التالية:- 1-   الأبحاث والدراسات التي أشارت إلى القصور فى تعليم التعبير الإبداعي والقصة كأحد مجالاته الذى تمثل فى غياب المنهج العلمي المقنن، والأسلوب التقليدى الخطير فى تدريسه، فهو يتم بطريقة اختبارية، ومعظم المعلمين لايطبقون الاستراتيجيات الحديثة فى تدريسه. 2-   أشارت…

    إقرأ المزيد برنامج في الأنشطة اللغوية لتنمية مهارات التعبير الإبداعي في الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية-هناء محمد على مخلوف عين شمس التربية المناهج وطرق التدريس الدكتوراه 2006متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    برنامج لتنمية الاستعداد للقراءة والكتابة لدى التلاميذ المعوقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية-لبنى حسن محمد مطر عين شمس التربية المناهج وطرق التدريس دكتوراه 2009

    بواسطةadmin السبت 11 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى : بيان أثر برنامج قائم على مجموعة متنوعة من المداخل والاستراتيجيات على تنمية الاستعداد للقراءة والكتابة لدى التلاميذ المعوقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية . تحديد المشكلة :تتحدّد مشكلة الدراسة فى أن هناك ضعفاً ملحوظاً فى مستوى التلاميذ المعوقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية فى القراءة والكتابة، وعدم إعدادهم وتهيئتهم لتعلم مهاراتها، والافتقار…

    إقرأ المزيد برنامج لتنمية الاستعداد للقراءة والكتابة لدى التلاميذ المعوقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية-لبنى حسن محمد مطر عين شمس التربية المناهج وطرق التدريس دكتوراه 2009متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    فاعلية نظام تعليم ذكي لطفل المرحلة الابتدائية وأثره على تنمية تفكيره الابتكاري-نرمين محمد إبراهيم نصر جامعة عين شمس التربية النوعية تكنولوجيا التعليم الدكتوراه 2009

    بواسطةadmin السبت 11 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تميز هذا القرن بالتقدم العلمي وما رافق ذلك من بحوث علمية وتفجر معرفي وواكب ذلك من ضخامة المعلومات التي تنتج يومياً مما أدى إلى تعدد الإجراءات التي قلبت أنماط الحياة للجنس البشرى فى أقل من قرن، وعليه فقد ازداد الاهتمام بتوظيف المستحدثات التكنولوجية، وتطبيقات تكنولوجيا المعلومات فى العملية التعليمية، وفى ضوء ذلك ازدادت…

    إقرأ المزيد فاعلية نظام تعليم ذكي لطفل المرحلة الابتدائية وأثره على تنمية تفكيره الابتكاري-نرمين محمد إبراهيم نصر جامعة عين شمس التربية النوعية تكنولوجيا التعليم الدكتوراه 2009متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    فعالية النماذج والخرائط المجسمة في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى التلاميذ المكفوفين بالمرحلة الابتدائية–حنان عبد السلام عمر حسن عين شمــس التربية الجغرافيا ماجستير 2008

    بواسطةadmin السبت 11 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: إن تقديم الرعاية التربوية للكفيف ينبغي أن تبنى على برامج تربوية خاصة لتنمية مهاراتهم الأساسية، واستغلال الحواس السليمة الأخرى كبديل لحاسة البصر باستخدام أساليب تدريسية ووسائل تعليمية وتكنولوجية تناسب إعاقتهم، ومن هنا برزت الحاجة إلى مساعدة التلميذ الكفيف على إدراك المفاهيم الجغرافية باستخدام حواسه السليمة السمعية واللمسية وذلك باستخدام النماذج والمجسمات في التدريس….

    إقرأ المزيد فعالية النماذج والخرائط المجسمة في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى التلاميذ المكفوفين بالمرحلة الابتدائية–حنان عبد السلام عمر حسن عين شمــس التربية الجغرافيا ماجستير 2008متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات الثقافة الحاسوبية لمعلمي المرحلة الابتدائية-هــالة عبد الراضـي حمــادة القاهرة معهد الدراسات التربوية تخصص تكنولوجيا التعليم ماجستيـر 2009

    بواسطةadmin السبت 11 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: تحرك العالم تحركاً مطرداً نحو استخدام الحاسوب في مختلف مجالات الحياة العملية نتيجة للانفجار المعرفي الهائل الذي يشهده هذا العصر، والذي أدى بدوره إلى تسميته بعصر المعلومات حيث يعد الحاسب الآن أداة أساسية في مجتمع تتزايد فيه المعرفة يوماً بعد يوم فأصبح من الصعب على أي فرد التعامل مع هذا القدر من المعرفة،…

    إقرأ المزيد برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات الثقافة الحاسوبية لمعلمي المرحلة الابتدائية-هــالة عبد الراضـي حمــادة القاهرة معهد الدراسات التربوية تخصص تكنولوجيا التعليم ماجستيـر 2009متابعة

  • المقالات والدراسات العلمية

    أثر الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي و الدافعية والاندماج في العمل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية-سعيد احمد عبد الفتاح مصطفى القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراه 2009

    بواسطةadmin السبت 11 سبتمبر 2021

    ملخص الدراسة: مـقـــدمــــة الدراسـة وموضوعها :  يتميز العصر الحالي بالعديد من التغيرات والتحولات السريعة، التي تستوجب إعادة النظر في المناهج وأساليب التدريس للتأكد من مواكبتها لما يستجد من تطورات واتجاهات معاصرة.  فالمتتبع للتقدم العلمي والتقني في التعليم والجهود التي تبذل في سبيل تطويره، ومع وجود كل العلوم الحديثة والدقيقة في كل المجالات، إلا أن العلوم…

    إقرأ المزيد أثر الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي و الدافعية والاندماج في العمل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية-سعيد احمد عبد الفتاح مصطفى القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراه 2009متابعة

تنقل الصفحة

الصفحة السابقةالسابق 1 … 107 108 109 110 111 … 122 الصفحة التاليةالتالي

© 2026 مركز ابحاث الطفولة والموهبة - قالب ووردبريس بواسطة Kadence WP

  • من نحن
  • المقالات والدراسات العلمية
  • المكتبة الالكترونية