قراءة تربوية في أدب الأطفال للإمام شهاب الدين أبي العباس أحمد بن علي بن حجر الهيتمي الأنصاري
قراءة تربوية في أدب الأطفال للإمام شهاب الدين أبي العباس أحمد بن علي بن حجر الهيتمي الأنصاري
الزوار يقرأون الآن:
قراءة تربوية في أدب الأطفال للإمام شهاب الدين أبي العباس أحمد بن علي بن حجر الهيتمي الأنصاري
فاعلية برنامج مقترح للأنشطة التعليمية المصاحبة لتنمية مهارات الفهم في القراءة الصامتة باللغة الفرنسية في المرحلة الابتدائية-هبة محفوظ عبده كامل القاهرة معهد الدراسات التربوية المناهج وطرق التدريس ماجستير 2009
صعوبات تعلم قراءة وكتابة اللغة العربية لدى كل من مزدوجي اللغة والدارسين باللغة العربية من تلاميذ المرحلة الابتدائية (دراسة مقارنة)- ضياء الدين حساني موسى طه عين شمس الدراسات العليا للطفـولة الدراسات النفسية والاجتماعية الماجستير 2006
صعوبات تعلم قراءة وكتابة اللغة العربية لدى كل من مزدوجي اللغة والدارسين باللغة العربية من تلاميذ المرحلة الابتدائية “دراسة مقارنة”- ضياء الدين حسانى موسى طه, عين شمس, الدراسات العليا للطفـولة ,الدراسات النفسية والاجتماعية ,الماجستير 2006
الطفولة مشاكل وحلول :أسماء بنت أحمد البحيصي
تطور مناهج التربية الدينية الإسلامية للمرحلة الإعدادية في جمهورية مصر العربية من فترة 1953 – 2004-داليا محمد على عين شمس التربية قسم المناهج وطرق التدريس الماجستير 2008
دور مجلات الأطفال المصرية في التنشئة الدينية لتلاميذ المرحلة الإعدادية-وليـد عبـد الفتـاح عبد الفتاح النجـار عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الإعلام وثقافـة الطفـل ماجستير 2004