برنامج لتنمية بعض عادات العقل واثره علي دافعيه الانجاز لدي معلمات رياض الأطفال
برنامج لتنمية بعض عادات العقل واثره علي دافعيه الانجاز لدي معلمات رياض الأطفال
الزوار يقرأون الآن:
فاعلية برنامج مقترح للأنشطة التعليمية المصاحبة لتنمية مهارات الفهم في القراءة الصامتة باللغة الفرنسية في المرحلة الابتدائية-هبة محفوظ عبده كامل القاهرة معهد الدراسات التربوية المناهج وطرق التدريس ماجستير 2009
برنامج مقترح لتنمية المهارات اليدوية واثره علي التفکير الابداعي لدي طفل الروضة دراسة تجريبية علي عنية عن عمر من(5-6) سنوات
أثر الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي و الدافعية والاندماج في العمل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية-سعيد احمد عبد الفتاح مصطفى القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراه 2009
دليل قائم علي التعاون بين الروضة والاسرة لتنمية مهارات الوالدين الاکتساب بعض عادات العقل لأطفالهم
برنامج قائم على بعض الاستراتيجيات المباشرة وغير المباشرة وتأثيره على تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي- صبري عبد الغنـي عفيفي إبراهيم تخطيط عين شمس البنات المناهج وطرائق تدريس الماجستير 2009
دور الإعلام التربوي في تنمية الوعي الإعلامي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منهج مقترح-طارق محمد محمد الصعيدي عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الإعلام وثقافة الطفل دكتوراه 2005
عادات العقل لدى معلمات الروضة وعلاقتها بمتغير سنوات الخبرة