الوعي الصوتي لتعليم اللغة في رياض الأطفال
الوعي الصوتي لتعليم اللغة في رياض الأطفال
الزوار يقرأون الآن:
دور الإعلام التربوي في تنمية الوعي الإعلامي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منهج مقترح-طارق محمد محمد الصعيدي عين شمس معهد الدراسات العليا للطفولة الإعلام وثقافة الطفل دكتوراه 2005
صعوبات تعلم قراءة وكتابة اللغة العربية لدى كل من مزدوجي اللغة والدارسين باللغة العربية من تلاميذ المرحلة الابتدائية (دراسة مقارنة)- ضياء الدين حساني موسى طه عين شمس الدراسات العليا للطفـولة الدراسات النفسية والاجتماعية الماجستير 2006
صعوبات تعلم قراءة وكتابة اللغة العربية لدى كل من مزدوجي اللغة والدارسين باللغة العربية من تلاميذ المرحلة الابتدائية “دراسة مقارنة”- ضياء الدين حسانى موسى طه, عين شمس, الدراسات العليا للطفـولة ,الدراسات النفسية والاجتماعية ,الماجستير 2006
اكتساب اللغة ونموها عند الطفل . الطالبة : بن حاج الطاهر فاطمة – جامعة الدكتور يحي فارس بالمدية-معهد اللغات وعلوم الاتصال -السنة : الرابعة -قسم : اللغة العربية وآدابها
الطفولة مشاكل وحلول :أسماء بنت أحمد البحيصي
فاعلية برنامج مقترح للأنشطة التعليمية المصاحبة لتنمية مهارات الفهم في القراءة الصامتة باللغة الفرنسية في المرحلة الابتدائية-هبة محفوظ عبده كامل القاهرة معهد الدراسات التربوية المناهج وطرق التدريس ماجستير 2009
برنامج مقترح لتنمية الاستعداد لتعلم اللغة العربية لدى أطفال الصف الأول الابتدائي بدولة الكويت-نبيلة شرف عواد القاهرة الدراسات والبحوث التربوية المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم دكتوراه 1993