أثر برنامج تدريبي باستخدام بعض أنماط التعزيز في مستويات التحصيل لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمدرسة الابتدائية-جيهان محمد محمد إبراهيم القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي الماجستير 2008
ملخص الدراسة:
“يعيش العالم عصر الثورة العلمية والتكنولوجية ،نتيجة للتطور المذهل في المعرفة الإنسانية في جمع المناحي ، الأمر الذي جعل المجتمعات علي اختلافها تزيد من الاهتمام بالطاقات البشرية من أبنائها ، وتحيطهم بالرعاية والعناية اللازمتين، حتى يجدوا مناخا مناسبا .
ومن هنا أصبح التعليم ومشكلاته من أهم مجالات البحث-فقد حظي بمجال واسع من الاهتمام والبحوث المختلفة -وأصبحت مشكلات التعلم عديدة ومتنوعة ومحط أنظار كثير من العلماء -ومن أهم هذه المشكلات- مشكلة صعوبات التعلم والتي نحن بصددها ألان في هذا البحث.
ويعد مجال صعوبات التعلم Learning Difficulties من المجالات الهامة في الوقت الحالي وقد اهتم بهذا المجال علماء النفس والتربية إلي جانب اهتمام الآباء والمربين، وكذالك استرعي هذا المجال انتباه كثير من العلماء المتخصصين في مجالات مختلفة علي هذا الجانب بهدف تشخيص تلك الصعوبات لانتقاء انسب الاستراتيجيات للتخفيف من حدة تلك الصعوبات قدر الإمكان.
وتعتقد الباحثة أن أهم أسباب انتشار صعوبات التعلم بين المرحلة الابتدائية هو استخدام الأساليب التقليدية للتدريس التي تعمل على تأكيد حدوث هذه الصعوبات كالتلقين مثلا، وكذالك قد يكون عدم استخدام التكنولوجيا في شرح الدروس وأيضا من هذه الأسباب عدم استخدام المعلمين لأنواع التعزيز المختلفة أو استخدامه بصورة خاطئة، بالرغم من اتفاق علماء النفس على أن التعزيز هو العامل الحاسم لحدوث التعلم.”
الزوار يقرأون الآن:
أثر الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي و الدافعية والاندماج في العمل لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية-سعيد احمد عبد الفتاح مصطفى القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراه 2009
اثر برنامج تدريبي لمعلمات المرحلة الابتدائية على تنمية العمليات المعرفية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم داخل الفصل العادي- تهاني على حسن بوارحه عين شمس البنات للآداب والعلوم والتربية علم النفس دكتوراه 2008
فاعلية برنامج مقترح للأنشطة التعليمية المصاحبة لتنمية مهارات الفهم في القراءة الصامتة باللغة الفرنسية في المرحلة الابتدائية-هبة محفوظ عبده كامل القاهرة معهد الدراسات التربوية المناهج وطرق التدريس ماجستير 2009
بناء اختبار تشخيصي في الرياضيات في المرحلة الابتدائية وتفسير بعض صعوبات الأداء دراسة سيكو مترية في نظرية الاستجابة للمفردة -نسرين إسماعيل السيد إبراهيم عين شمس البنات للآداب والعلوم والتربية علم النفس الماجستير 2006
بناء اختبار تشخيصي في الرياضيات في المرحلة الابتدائية وتفسير بعض صعوبات الأداء دراسة سيكو مترية في نظرية الاستجابة للمفردة-نسرين إسماعيل السيد إبراهيم عين شمس البنات للآداب والعلوم والتربية علم النفس الماجستير 2006
فاعلية نظام تعليم ذكي لطفل المرحلة الابتدائية وأثره على تنمية تفكيره الابتكاري-نرمين محمد إبراهيم نصر جامعة عين شمس التربية النوعية تكنولوجيا التعليم الدكتوراه 2009
دراسة أثر التدريب على التفكير الإيجابي واستراتيجيات التعلم في علاج التأخر الدراسي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في دولة الكويت-يوسف محيلان سلطان العنزي القاهرة معهد الدراسات التربوية علم النفس التربوي دكتوراة 2007
